5 questions à la Dre Sara Long-Gagné
1. Pourquoi souhaitiez-vous devenir médecin?
Lorsque j’étais adolescente, l'héroïne de mon film préféré était chirurgienne. Je me souviens encore de scènes la montrant courir de gauche à droite dans les couloirs de l'hôpital pour voir ses patientes et ses patients. Elle semblait fatiguée… mais heureuse et passionnée. Elle m’a inspirée.
2. Comment se sont déroulées vos études en médecine?
Durant mes études, je vivais au jour le jour. J'aimais beaucoup la pédiatrie, mais je ne savais pas trop ce que j'allais faire. C'est seulement vers la fin de ma résidence, à Vancouver, que j'ai découvert le domaine des soins complexes. Ce fut un déclic et le début d'une belle aventure qui me mena à l'Hôpital de Montréal pour enfants.
3. Avec qui travaillez-vous le plus en équipe?
Afin d’offrir les meilleurs soins possibles aux enfants, aux adolescentes et aux adolescents ayant des besoins médicaux complexes, il est essentiel de travailler en équipe. À l'Hôpital de Montréal pour enfants, je suis vraiment choyée. J'ai la chance de collaborer avec de nombreuses équipes interdisciplinaires, dont l'équipe des soins complexes, le service de navigation CONCI* et le service de spina bifida. J'ai toujours aimé apprendre et bénéficier de l'expertise des autres. C'est agréable, stimulant et avantageux pour les familles.
* Mis sur pied par la Dre Long-Gagné, le service de coordination et de navigation de complexité intermédiaire (CONCI) est offert aux enfants, adolescentes et adolescents requérant des soins complexes, afin de faciliter l’accès à des services hospitaliers coordonnés.
4. Quel enjeu de santé vous préoccupe le plus?
Je dirais que c’est la trajectoire de soins et services de santé de nos patientes et patients. Alors que ceux-ci sont affectés par des problèmes de santé de plus en plus complexes, les soins offerts sont fragmentés. Non seulement est-il difficile de s’y retrouver, mais cette fragmentation affecte la qualité des soins. Ultimement, ce sont les familles qui en paient le prix. Une meilleure communication interdisciplinaire permet d'éviter les erreurs médicales, d’optimiser les interventions et d’améliorer l'efficacité du réseau de la santé.
5. Qu’est-ce que les jeunes médecins peuvent apporter de différent au réseau de la santé?
Elles et ils peuvent contribuer à changer l'ancien modèle où le médecin était systématiquement le supérieur hiérarchique. Il est important de respecter l'expertise des différentes professions en santé, pour mieux bénéficier des atouts de chacune. Les jeunes médecins sont prêts à encourager une structure qui facilite la collaboration interdisciplinaire.
La Dre Sara Long-Gagné en 3 faits saillants
- Pédiatre à l’Hôpital de Montréal pour enfants, elle œuvre principalement auprès d’enfants polyhandicapés.
- Elle a mis sur pied un service novateur qui permet à de jeunes patientes et patients aux besoins médicaux complexes de naviguer plus aisément dans le réseau de la santé.
- Elle est codirectrice du service de spina bifida de l’hôpital, où collaborent médecins spécialistes, physiothérapeutes et personnel infirmier.
Dre Sara Long-Gagné,
Pédiatre
La Dre Sara Long-Gagné est finaliste dans la catégorie Relève des Distinctions du Collège.